ΜΕΘΟΔΟΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ
Sensory Integration (Αισθητηριακή Ολοκλήρωση)
Βοηθάει στην καλύτερη καταγραφή ερεθισμάτων από το σώμα και το περιβάλλον, με σκοπό την οργάνωση και τον συντονισμό αυτών για την αύξηση της λειτουργικότητας του παιδιού στην καθημερινότητα του.
TEACCH (Θεραπεία και Εκπαίδευση Παιδιών με Αυτισμό και Διαταραχές Επικοινωνίας)
Ένα δομημένο πρόγραμμα εκπαίδευσης που οργανώνει το ημερήσιο πρόγραμμα, το περιβάλλον, το αντικείμενο εργασίας καθώς και την επικοινωνία των παιδιών με αυτισμό και διαταραχές επικοινωνίας.
PECS (Σύστημα Επικοινωνίας μέσω Ανταλλαγής Εικόνων)
Ένα πρόγραμμα εναλλακτικής επικοινωνίας για παιδιά με αυτισμό ή άλλες δυσκολίες λεκτικής επικοινωνίας, που μέσω ανταλλαγής εικόνων βοηθάει την ανάπτυξη του λόγου και της ομιλίας.
MAKATON (Πρόγραμμα ανάπτυξης επικοινωνίας)
Ένας εναλλακτικός τρόπος επικοινωνίας για παιδιά με δυσκολίες λεκτικής επικοινωνίας ή αναπτυξιακές δυσκολίες που βασίζεται στην χρήση εικόνων, νοημάτων και λέξεων και αποσκοπεί στην κατανόηση και ορθή χρήση του λόγου.
OPT– Oral Placement Therapy (Μέθοδος Παρέμβασης για ομιλία, φώνηση και σίτιση)
Πρόκειται για μία μέθοδο που αφορά στοματοπροσωπικές ασκήσεις. Εστιάζει στην ενδυνάμωση και συντονισμό των μυών του προσώπου καθώς και των αρθρωτών με σκοπό την βελτίωση της ομιλίας, της φώνησης και της σίτισης.
Social Stories (Κοινωνικές Ιστορίες)
Χρησιμοποιούνται στα άτομα που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού. Πρόκειται για εξατομικευμένες για το κάθε παιδί ιστορίες (με οπτικοποιημένο υλικό ) που το βοηθούν να κατανοήσει καλύτερα συμπεριφορές και καταστάσεις με τις οποίες έρχεται αντιμέτωπο και τον δυσκολεύουν. Στοχεύουν στην ποιοτική βελτίωση της καθημερινότητας του παιδιού.
Cygnet (Πρόγραμμα Υποστήριξης & Εκπαίδευσης γονέων/φροντιστών παιδιών με αυτισμό)
Ένα δομημένο πρόγραμμα υποστήριξης/εκπαίδευσης για τους γονείς/φροντιστές που στοχεύει στην κατανόηση του Αυτιστικού Φάσματος. Λειτουργεί ως τόπος συνάντησης γονέων-φροντιστών προκειμένου να μάθουν και να ανταλλάξουν απόψεις, εμπειρίες για να βελτιώσουν την ποιότητα ζωής των παιδιών τους όσο και τη δική τους.
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Εκτός από τις υπηρεσίες (λογοθεραπεία, εργοθεραπεία, ειδική διαπαιδαγώγηση, συμβουλευτική και ψυχολογική υποστήριξη) που παρέχει το Κέντρο μας, παράλληλα στο χώρο μας ακολουθούνται και τα παρακάτω προγράμματα αναλόγως με τις ανάγκες των παιδιών.
Ομαδικά Προγράμματα
Συνεδρίες όπου συμμετέχουν πάνω από 2 παιδιά με σκοπό, την γενίκευση των δεξιοτήτων τους, την ανάπτυξη της κοινωνικότητας και της κοινωνικής αλληλεπίδρασης.
Εξωτερικά Προγράμματα
Συνεδρίες που στοχεύουν σε κοινωνικές δεξιότητες ή αυτονόμησης των παιδιών (παιδική χαρά, σουπερ μάρκετ κλπ)
Πρόγραμμα συν-θεραπείας
Πρόκειται για στοχευόμενες συνεδρίες με θεραπευτές διαφορετικών ειδικοτήτων με σκοπό τον συνδυασμό των θεραπευτικών προγραμμάτων παρέμβασης για την καλύτερη απόδοση του παιδιού.
Επισκέψεις κατ’ οίκον
Στοχεύει στην καλύτερη δόμηση του χώρου του παιδιού καθώς και την βελτίωση των δραστηριοτήτων καθημερινής ζωής για την βελτίωση της ζωής του παιδιού και της οικογένειας.
Επισκέψεις/Συνεργασία με Εκπαιδευτικούς χώρους
Με γνώμονα την συνεργασία όλων των πλαισίων που περιβάλλουν το παιδί (σχολείο, οικογένεια , θεραπευτικό κέντρο), οι θεραπευτές είναι σε άμεση επαφή με το εκπαιδευτικό χώρο αποσκοπώντας την εξομάλυνση των δυσκολιών και την διαχείριση των αναγκών του παιδιού που προκύπτουν.